NGỌC LÂM LAN TỎA VĂN HÓA ĐỌC – KẾT NỐI TRI THỨC SỐ
Giới thiệu sách STEM và hệ thống sách nói của thư viện nhân Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026
Sáng ngày 05/10/2026, trong chương trình sinh hoạt dưới cờ tuần 5, Trường Tiểu học Ngọc Lâm tổ chức Lễ phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 với thông điệp: “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”. Cô giáo Đặng Thị Thùy Ninh – Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng nhà trường – đã phát động Tuần lễ, khơi dậy tinh thần chủ động học tập, khám phá và sáng tạo trong cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh toàn trường.
Hưởng ứng Tuần lễ, thư viện Trường Tiểu học Ngọc Lâm giới thiệu tới các em học sinh những cuốn sách bổ ích, gần gũi với học tập và đời sống, tiêu biểu là bộ sách “Học và thực hành STEM đơn giản – Khoa học và Toán học”, của tác giả Hannah Wilson. Sách do dịch giả Linh Chi chuyển ngữ, Nhà xuất bản Thanh Niên phát hành năm 2022. Với 64 trang in màu, hình ảnh trực quan và các bài tập bổ trợ, bộ sách mang đến cho bạn đọc cơ hội vừa tiếp nhận kiến thức, vừa thực hành và khám phá.
Cuốn sách đưa bạn đọc đi từ vũ trụ bao la đến những hiện tượng quen thuộc quanh ta như dòng điện, nam châm và các phản ứng hóa học. Sau mỗi phần kiến thức là những hoạt động thực hành thú vị: hoàn thành mạch điện, tìm hiểu năng lượng tái tạo hay khám phá lực từ nam châm. Nhờ đó, khoa học trở nên gần gũi, dễ hiểu và khơi gợi niềm ham mê tìm tòi.
Toán học trong cuốn sách hiện lên sinh động qua những tình huống thực tế như xác định tọa độ trên bản đồ, nhận biết và tô màu các hình đa giác, tính diện tích hay khám phá tính đối xứng trong tự nhiên. Những hoạt động này giúp học sinh rèn luyện tư duy logic, khả năng quan sát và vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề trong cuộc sống.
Bên cạnh sách giấy, thư viện nhà trường giới thiệu hệ thống sách nói nhằm giúp giáo viên và học sinh có thêm một cách tiếp cận tri thức linh hoạt, thuận tiện. Thông qua mã QR do thư viện cung cấp, thầy cô và các em có thể dùng thiết bị phù hợp để quét mã, truy cập hệ thống và lựa chọn nội dung đọc, nghe theo nhu cầu. Hoạt động này góp phần đưa tài nguyên thư viện đến gần hơn với người sử dụng, khuyến khích hình thành thói quen đọc sách và học tập mọi lúc, mọi nơi.
Ngay tại chương trình, giáo viên và học sinh được hướng dẫn tham gia quét mã QR để truy cập hệ thống sách nói, làm quen với cách khai thác học liệu số. Từ thao tác đơn giản ấy, mỗi thầy cô, mỗi học sinh có thể chủ động tìm kiếm nguồn tri thức, lựa chọn hình thức đọc hoặc nghe phù hợp, đồng thời sử dụng công nghệ một cách tích cực và có trách nhiệm. Nhà trường khuyến khích giáo viên lồng ghép việc giới thiệu, khai thác sách nói và học liệu số vào các hoạt động dạy học, trải nghiệm; khuyến khích học sinh duy trì thói quen đọc sách hằng ngày.
Dù đọc sách giấy, đọc sách điện tử hay nghe sách nói, điều quan trọng vẫn là biết đọc có mục đích, suy ngẫm, kiểm chứng thông tin, vận dụng kiến thức vào thực tiễn và nuôi dưỡng khả năng sáng tạo. Sự kết hợp giữa văn hóa đọc truyền thống và công nghệ số sẽ góp phần xây dựng môi trường học tập mở, thân thiện, thúc đẩy tinh thần tự học trong mỗi thành viên của nhà trường.
Hy vọng rằng những cuốn sách STEM hấp dẫn cùng hệ thống sách nói của thư viện sẽ tiếp thêm cảm hứng để các em học sinh yêu thích môn Toán, Khoa học, tích cực khám phá thế giới và từng bước làm chủ công nghệ. Mỗi trang sách được mở ra, mỗi nội dung được lắng nghe sẽ là một cơ hội để học hỏi, trưởng thành và lan tỏa niềm vui học tập suốt đời.